Le temps des sirènes

Ecole de l'Estaque Gare - Classe CM2
Rio Tinto - L'Estaque au temps des usines

Le temps des sirènes est une tentative de re-création artistique et poétique du patrimoine des tuileries du Bassin de Séon, par les enfants de la classe de CM2 de l'école de l'Estaque Gare et des artistes en résidence dans leur école. Ce projet est inscrit dans l'avant programme de Marseille Provence 2013 qui en est le coproducteur. Il fait parti des projets sélectionnés par Identités Parcours & Mémoire.
Depuis trois ans, des élèves, leur enseignant (Jacques Vialle) et des artistes associés (Antonella Fiori et Jean-François Marc) labourent les friches industrielles de l'Estaque et du Bassin de Séon, à la recherche des traces et des voix d'un passé qui a vu ces quartiers se peupler d'une mosaïque humaine venue des quatre coins de la Méditerranée.
Sur les terrains requalifiés en zone franche, ils ont retrouvé les bidonvilles qui furent parmi les derniers à exister en France et, loin de tout esprit misérabiliste, ils ont su redonner une dignité aux sans-voix qui bâtirent ces constructions précaires pour faire vivre ce territoire en voulant faire vivre leur famille.
Sillonnant cet espace, ils se sont mis à collectionner les restes d'une activité industrieuse maintenant révolue et les ont magnifiés en les recréant artistiquement : tessons de tuiles et de briques qui forment le sol de leur quartier, scories de four, vieux outils dont on ne sait plus rien.
Aiguillonnés par la curiosité archéologique, ils ont cartographié leur territoire, révélant des vestiges qui ne disaient plus leur nom : murs d'usine, restes de cheminées, plaques commémoratives abandonnées citant les ouvriers tombés dans les combats de la résistance.
Accumulant matériaux et témoignages, ces enfants ont produit une connaissance qu'ils ont su mettre en texte grâce aux ateliers d'écriture conduits par Antonella Fiori. Une connaissance qu'ils ont publiée et diffusée dans leur quartier, rencontrant chaque fois de nouvelles voix désireuses de s'associer à leur projet et une écoute passionnée lors de rencontres avec les habitants de l'Estaque.Le projet désormais visible sur le site d'IPM
http://www.heritages-culturels.org/projets/tid-64-projets-2012/pid-110-le-temps-des-sirenes

Dans la cour de l'usine

Poème
Rio Tinto - L'Estaque au temps des usines

Dans la cour de l'usine
Au bout d'un maigre fil
La lumière d'une ampoule
De-ci de là se balance
Un homme
En tenue de travail
Est à la porte de l'atelier
Le vent cogne sur les poutrelles
Au-dessus trois mouettes
Tournent en gémissant
Leurs ailes blanches
Saisissent le soleil
Antonella Fiori

Four rotatif

Ecole de l'Estaque Gare - Classe CM2
Rio Tinto - L'Estaque au temps des usines

Fais chauffer le chlore
Où est la masse ?
Une minute de repos ne serait pas de trop
Remplacer un ouvrier, il me faut
Refaire les mêmes gestes
Ou arrêter de bosser
Tous les jours la même histoire
Avec en prime la pollution
Toute cette vie d'ouvrier
Il est impératif que je
Finisse de nettoyer les fours
Adrien Classe de CM2
Ecole primaire de l'Estaque Gare

Playlist 3

Rio-Tinto
Rio Tinto - L'Estaque au temps des usines

Archiver. Entreposer. Préserver. Montrer. Mettre en regard. Faire voir. Rentrer dans le détail. Lâcher le morceau. Revenir aux sources. Avoir une idée. Mettre des choses en contact. Abolir les distances. Illustrer l'écrit par l'image. Poser des questions. Associer des mémoires collectives. Collecter des souvenirs. Aller voir ailleurs. Sortir de son petit nombril. Classer. Comprendre un certain nombre de choses. Saisir plein de choses à la fois. Mettre à disposition. Agiter dans sa tête. Se donner la liberté de faire quelque chose.